L’accroissement de l’immigration au Québec, autant dans la ville de Montréal qu’en dehors de celle-ci, exerce beaucoup de pression sur l’école, qui se trouve au centre de débats sur différents enjeux touchant la diversité. Dans ce contexte, la direction d’école doit, plus que jamais, exercer son leadership pour soutenir une bonne collaboration entre les acteurs scolaires et sociaux pour garder le cap sur la réussite. Mais pour s’acquitter de leur rôle, ces trois instances, so